Czym jest T.K.D

Taekwon-do jest sztuką samoobrony utworzoną przez Koreańskiego Generała, Choi Hong Hi. Oficjalnie Taekwon-do zostało uznane 11 Kwietnia 1955 kiedy Generał Choi po wyczerpujących badaniach, rozwijaniu i eksperymentowaniu, przedstawił Taekwon-Do światu jako ważną i unikatową sztukę walki Koreańskiego pochodzenia.

W dosłownym tłumaczeniu “ Tae” oznacza kopnięcie stopą, nogą, techniki z wyskoku z użyciem nóg. ‘Kwon” oznacza pięść – głównie uderzać ręką lub pięścią. “Do” Oznacza sztukę lub drogę – Właściwą drogę utorowaną przez świętych i mędrców z przeszłości.
Taekwon-Dojest sztunką walki która nie ma soie równch zarówno w mocy i technice, została zaprojektowana przy wykorzystaniu zasad współczesnej nauki. Zapewnia osobie ćwiczącej możliwość do samoobrony. Użyte w niewłaściwy sposób Takwon-Do może służyć do wyrządzenia komuś krzywdy. Dlatego trening umysłowy musi być tak zaprojektowany aby zapobiegać nadużywanie technik przez uczniów w zamian powinien promować silne poczucie sprawiedliwości, męstwa, pokory i determinacji.

Pomimo tego, że Taekwon-do wywodzi się z Koreańskiej armii gdzie było praktykowane tylko przez żołnierzy, dziś jest jedną z najpopularniejszych sztuk walki na świecie praktykowaną przez miliony ludzi w różnym wieku. W ostatnich latach coraz młodsze dzieci zaczynają swoją przygodę z Taekwon-do. Badania pokazują, że poprawnie nauczane Taekwon-Do może dostarczyć wiele korzyści dla dzieci. Występuje duże prawdopodobieństwo, że osoby praktykujące Taekwon-do są mniej agresywne jako, że Taekwon-Do rozwija morale, dyscyplinę i samokontrolę. Jednocześnie osoby, które trenują kształtują u siebie siłę i asertywność, dzięki czemu radzą sobie z zastraszaniem i agresywnymi zachowaniami.

W przypadku dzieci rozpoczynających Taekwon-do w wieku 3 lat, Międzynarodowa Federacja Taekwon-Do zdecydowała, że ważne jest rozwinięcie specyficznego program dla tak młodych studentów, stąd pojawił się Program Rozwoju Dzieci Taekwon-Do

Leave a Reply