Podsumowanie program T’K.D

Program Rozzwoju Dziecka Taekwon-do Kids (TKD Program) został zaprojektowany do nauki umiejętonści Taekwon-Do, umiejętności życiowych i nauki charakteru dla młodych dzieci od 3, 4 roku życia do dzieci powyżej 7 roku życia.

Zajęcia trwają od 30 do 45 minut, zawierają gry, aktywności, praktyki, odgrywania ról, dyskusji i opowieści. Uczniowie są również zobowiązani do wykonywania różnych prac domowych z ich podręcznika uzupełniającego zajęcia na sali.

Aby utrzymać motywację uczniów Zajęcia Programu TKD są układane w taki sposób aby były radosne i interesujące. Dodatkowo program TKD posiada system nagród zapewniający, każdemu dziecku bez względu na ich poziom możliwości i umiejętności na bycie nagrodzonym za ich wkład i zaanagażowanie w rozwijanie się z Taekwon-Do.

Nagrody otrzymywane przez dzieci są w postaci pozytywnej opinii i nagród. Nagrody zawierają

  • Nagrodę Uczestnika – aby nagrodzić zaangażowanie w przychodzeniu na zajęcia.
  • Naklejki Dobrych Starań – to reward trying hard.
  • Naklejki Postępu – aby nagrodzić włożony wysiłek i starania.
  • Nagrodę w postaci Promocji – aby nagrodzić osiągniećie kolejnych etapów Programu TKD
  • Specjalne Nagradzające Odznaki – aby nagrodzić ukończenie zestawu zadań związanych z dodatkowymi tematami z nauczania o niebezpieczeństwie.

Nagroda uczestnika” jest wręczana po każdych 20 zajęciach, na których pojawi się uczeń. Instruktor nagradza odznaką w kształcie złotej gwiazdy.

Praca i wysiłki wkładane w zajęcia, a także proges są obserwowane i notowane przez instruktora, Naklejki Dobrych Starań oraz Naklejki Postępu są wręczane przez trenera według jego uznania. Naklejka powinna być przyklejona do Karty postępów ucznia.

Nagrody w postaci Promocji są przyznawane podczas egzaminów i są przyznawane przez oficjalnych egzaminatorów Programu TKD. Większość zadań opiera się o umiejętnośći Taekwon-Do i wiedzę o Taekwon-Do, ale opierają się również o umiejętność koordynacji.

Program składa się z 11 poziomów, od poziomu 1 do 11. Początkujący zaczyna na poziomie 1. Po ukończeniu 11 poziomów program TKD zostaje ukończony.

Przed przystąpieniem do egzaminu na kolejne stopnie, uczeń musi ukończyć określoną liczbę zajęć i zadań domowych. W głównym podręczniku pojawiają się zadania z różnych tematów. Każdy uczeń powinien dostać Kartę zadań na kolejny stopień. Karty zadań przedstawiają listę do wykonania, dzięki nim uczeń wie, jakie zadania musi wykonać aby osiągnąć kolejny stopień. Po osiągnięciu określonego zestawu zadań na dany temat instruktor pieczętuje „Kartę osiągnięć ucznia”. Kiedy zadania zostaną ukończone uczeń będzie gotowy do przystąpienia do egzaminu na kolejny stopień.

Jeżeli uczeń z sukcesem zda egzamin na stopień, zostanie promowany na kolejny poziom i otrzyma nową belkę na pas. Po ukończeniu kursu i osiągnięciu 11 poziomu. Dziecko otrzyma dyplom ukończenia i będzie gotów do przejścia na zajęcia dla 8kupów/ żółtych pasów.

Dodatkowo do postawowego podręcznika dziecko otrzymuje dodatkowe materiały zawietające treści dotyczące tematów o “niebezpieczeństwie” zawierające świadomość niebezpieczeństwa oraz niebezpieczne i szkodliwe zachowania . Są trzy specjalne odznaki za zrealizowanie zadań dotyczących tych tematów. Te trzy odznaki to “Znam niebiezpieczeństwa”, “Wiem kto to Nieznajomy” i “Radzę sobie z łobuzami” Instruktor kontroluje I zbiera prace domowe uczniów i dostosowuje zajęcia tak by mogli zrealizować wszelkie zadania.

Leave a Reply